BOOKING
Bestil undervisning ude i byen på tourbooking@dac.dk eller ring på tlf +45 2096 9342 mandag, onsdag og fredag mellem kl. 9 og 12.
Oplys: Klassetrin, antal deltagere, forslag til dato og tid, skolens adresse, EAN nr. og telefonnummer.

Praktisk info: Husk praktisk (varmt) tøj, medbring meget gerne kamera(er). 

FINGERPLAN, FORSTÆDER OG FREMTID - BELLAHØJ

Hvad kan forstæder inden for 'Fingerplanen' fortælle os om en særlig periode i dansk historie? Forstaden er på mange måder udtryk for hvad det gode liv var i 1950'erne. Ved at sætte fokus på forstadens arkitektur formidler vi en særlig periode, hvor temaer som velfærd og forestillinger om det gode liv for alvor kommer til udtryk. På turen dykker vi ned i fingeren mod Frederikssund, når vi registrerer og analyserer området omkring Bellahøj. Inspirationshæftet, som udleveres på turen, er tilrettelagt så turen kan efterbearbejdes i klassen, gerne med afsæt i den lokale forstad.

Trykt undervisningshæfte udleveres i klassesæt

Pris: 3 timer inkl. materialer/ 1.000 KR.
Fag: historie, samfundsfag, billedkunst
Mødested: Foran Bellahøj Svømmestadion
Målgruppe: 7.-10. klasse
Praktisk info: Husk praktisk (varmt) tøj, medbring gerne kamera (er). I skal selv sørge for transport til Ørestad.

BYRUM OG BYLIV - BYVANDRING I ØRESTAD CITY

Kan man bo på et bjerg i Danmark? Hvordan påvirker bygninger vores liv og tanker?

På en byvandring i den nye bydel, Ørestad City, taler vi om byplanlægningen i Ørestaden og om udviklingsmulighederne i området.

I Ørestad City ligger to nye BIG byggerier, VM husene og Bjerget, som vandt en pris for verdens bedste boligbyggeri i 2008. Vi skal diskutere, hvordan bygningen lever op til titlen og hvordan den hænger sammen med resten af området, blandt andet Ørestad Gymnasium og den nye park.

Igennem øvelser skal eleverne undersøge vigtige begreber som: stedets identitet, interessenter og brugere, placering, materialer og konstruktion, bæredygtighed og byliv.

Pris: 1,5 time/450 kr.
Fag: dansk, historie, billedkunst, samfundsfag, geografi, projektopgaven. Undervisningen er dialogbaseret og aldersdifferentieret.
Mødested: Ørestad metro station overfor hovedindgangen til Fields.
Målgruppe: 7.-10. klasse
Praktisk info: Husk praktisk (varmt) tøj, medbring gerne kamera (er). I skal selv sørge for transport til Ørestad.

Læs mere om udstillingen MIND YOUR BEHAVIOUR

Download undervisningsmateriale

BYEN ER VORES! - BYVANDRING PÅ CHRISTIANSHAVN OG CHRISTIANIA

 
Hvem bestemmer, hvordan byen ser ud? Beslutter nogen, hvor vi skal gå, cykle, lege eller sidde?

Formålet med byvandringen er at introducere eleverne til byplanlægning og til de demokratiske processer der ligger til grund for planerne. Alle sanser bliver aktiverede, når vi går fra det klare og velstrukturerede Christianshavn til det labyrintiske og selvgroede Christiania. Eleverne skal løse en række opgaver og f.eks. undersøge stedets særprægede arkitektur og brugen af genbrugsmaterialer. Vandringen tager udgangspunkt i en debat om de værdier vi ønsker afspejlet i byen. Hvordan færdes vi og møder hinanden i det offentlige rum? Hvor og hvordan forandrer byen sig?

Pris: 2,5 time/750 kr.
Fag: dansk, historie, geografi, samfundsfag, billedkunst som valgfag, projektopgaven
Mødested: Dansk Arkitektur Center
Målgruppe: 7.-10. klasse
Praktisk info: Husk praktisk (varmt) tøj, medbring meget gerne kamera(er).

Inspiration til undervisningsforløb på skolen:
Artikler og opgaver om 'Hvad er arkitektur'

Baggrundsartikler og opgaveideer om byrum

Inspiration til opgaver med arkitektur

ARKITEKTURENS FUNKTIONER - BYVANDRING INDRE BY               
         

Hvad udtrykker den enkelte bygning eller det samlede byrum? Hvordan understreges kongens magt, kirkens guddommelighed eller en butiks trendy stil arkitektonisk?

Formålet med turen gennem indre by er at introducere eleverne til at aflæse arkitekturens forskellige funktioner og stilarter. Eleverne inddrages løbende i diskussionen og udfører undervejs analyser.

Pris: 1,5 time/  450 kr.
Fag: Dansk, historie, geografi, samfundsfag, billedkunst som valgfag, projektopgaven
Mødested:  Christiansborg Slotsplads, Frederik den VIIs rytterstatue
Målgruppe: 7.-10. klasse
Praktisk info: Husk praktisk (varmt) tøj, medbring meget gerne kamera(er).

Inspiration til undervisningsforløb på skolen:
Om arkitekturens stilarter og perioder

Værktøjer til arkitekturanalyse:

ARKITEKTURENS STILARTER - BYVANDRING PÅ CHRISTIANSHAVN

Hvordan genkender man arkitekturens stilarter? Hvordan kan man aflæse en byplan? Hvordan udvikler byen sig?

Formålet med turen på Christianshavn er at give eleverne indblik i arkitektur i forskellige stilarter fra renæssance over barok, klassicisme til funktionalisme. Eleverne får desuden, via opgaver der løses undervejs, indsigt i grundbegreber om arkitektur som f.eks. skala, materiale og funktion. Eleverne inddrages løbende i diskussioner og analyser af arkitekturens udvikling og stilarternes betydning.

Pris: 1,5 time/450 kr.
Fag: dansk, historie, geografi, samfundsfag, billedkunst som valgfag, projektopgaven
Mødested: Dansk Arkitektur Center
Målgruppe: 7.-10. klasse
Praktisk info: Husk praktisk (varmt) tøj, medbring meget gerne kamera(er).

Inspiration til undervisningsforløb på skolen:
Om arkitekturens stilarter og perioder

Værktøjer til arkitekturanalyse

BY, MAGT OG MENNESKER - BYVANDRING I FREDERIKSSTADEN

  
Hvordan har bylivet udviklet sig her? Hvad er historien bag Frederiksstaden?

Historien om Frederiksstaden fortælles på denne byvandring ud fra de mennesker, der skabte bydelen. Fra Frederik 5, Nicolai Eigtved og A. G. Molkte i 1750'erne, over 1870'erne og C.F. Tietgens færdiggørelse af Marmorkirken til Frederiksstaden, som vi kender den i dag med Mærsk McKinney Møller og Metro-byggeri.Turen handler om byen, samfundet og menneskene i historiens København og giver samtidig en grundig introduktion til arkitektur og byplanlægning.

Byvandringen er dialogbaseret og undervejs løser eleverne opgaver i grupper.

Pris: 1,5 time/450 kr.
Fag: Dansk, geografi, samfundsfag, billedkunst som valgfag, projektopgaven
Mødested: Kgs. Nytorv ved Metrosøjlen
Målgruppe: 7.-10.klasse
Praktisk info: Husk praktisk (varmt) tøj, medbring meget gerne kamera(er).

Inspiration til undervisningsforløb på skolen:
Arbejd med kanon og vurderingskriterier

BYENS LYD - HVORDAN LYDER ARKITEKTUREN? Arkitekturoplevelse og workshop med lyd 

Hvordan kan man sanse arkitekturen med øret? Hvordan påvirker byens lyde os og vores rumopfattelse? Hvordan formidler man en rumlig oplevelse som lydfil?

Arkitektur opleves med alle sanser. Vi sætter fokus på hvordan byen og arkitekturen lyder, når vi introducerer elever til at undersøge rummet i og omkring Dansk Arkitektur Center.

Formålet med forløbet er at bevidstgøre eleverne om, at arkitektur også er lyd - det er ikke kun det vi ser, men også det vi hører. Eleverne opnår redskaber til at læse arkitekturen og lytte til rum. De introduceres til historien og fortællingerne bag - med fokus på byens lyde før og nu. Eleverne producerer selv egne lydfiler i MAC programmet GarageBand i Dansk Arkitektur Centers arkitekturlaboratorium.

Gennem arbejdet med at formidle en rumlig oplevelse som lydfil får børnene helt praktisk erfaring med og indsigt i det at arbejde med lyd: optagelser, redigering, manipulering og komponering af et samlet lydbillede. 

Hør sammenklip af lydoptagelserne fra Byens lyd

Se billeder og læs reportage fra workshop - Byens lyd

Pris: 3 timer/900 kr. (4 timer/1200 kr.)
Fag: Billedkunst, Dansk, Musik + IT i undervisningen
Mødested:  Dansk Arkitektur Center
Målgruppe: 7. klasse
Praktisk info: Husk praktisk (varmt) tøj, medbring meget gerne kamera(er).